让孩子赢在起跑线 – 认识「赌」与「博」，协助孩子学习心灵富足之道
让孩子赢在起跑线 – 认识「赌」与「博」，协助孩子学习心灵富足之道
遇到一些赌博诱惑的时候，成年人较熟悉风险评估，倾向采用风险较低的选项。而儿童及青少年群体，处于大脑尚未发展成熟的阶段，会有高比例的儿童及青少年选择赌一赌碰碰运气，容易做出相对不利的决定。
阿刚是家中的独子，父母关系疏离，升上中学后自行放学，因此经常与朋友流连在外。朋辈之间经常听到「有种来赌赌看啊」、「我跟你打赌看谁先…」之类的挑衅词，从谁人捉弄谁人，到玩啤牌、运动比赛，甚至延伸到打机闯关，好像甚么都与赌一把拉上关系，是打发时间的乐趣，也是避免交心的情况下可维持朋友关系的途径。
阿刚从来都缺乏风险管理的概念，认为在游戏中增加赌博元素可带来更大刺激感和更具吸引力。就这样，朋友间的玩乐打赌变成了阿刚的习惯和喜好，输的只不过是十元八块，赢的是被朋友推崇的自豪，价值无比。阿刚万万想不到，赌博行为会由嬉笑玩耍发展成为赌博失调，二十岁出头即申请破产，影响了前途和人生。阿刚的故事告诉我们，预防儿童及青少年参与赌博是十分重要，以下两点是给关心孩子成长的家长们的建议。
「认识「赌」和「博」
部份家长容易忽略日常生活中一些游戏活动，以及一些手机游戏均含有博彩元素，鼓励「以小博大」、甚至侥幸的心态。不少手机游戏设计先让玩家免费登入试玩，一开始这些游戏会给孩子一些信心，让玩家觉得「我很会玩，我的赢面很大」的错觉，吸引儿童及青少年投入真正的金钱。家长协助孩子认识和掌握「赌」和「博」的基本概念，才可从日常生活中分辨哪些活动涉及赌博成分。
建立正向的价值观
生活在物质富裕的社会，部份家长容易受到消费文化的影响下而建构了孩子的价值观：有些家长会因为忙于工作未能陪伴孩子，而以物质来补偿，让他们快乐；有些家长用物质来奖励孩子的良好行为和表现，逐渐把行为和物质利益挂勾；有些家长习惯以高消费的活动给予孩子快乐，例如享用自助餐或到主题乐园游玩，焦点变了放在享乐上。
有研究指出，较注重追求物质生活的儿童及青少年较容易发展行为问题，包括赌博和吸毒。我们鼓励家长给予孩子直接的口头赞赏，让他们明白自己的好行为对别人有正面影响，同时孩子也可透过表现自己的才能，满足心理上的需要。
